La creación musical mediante improvisación, propuesta y colaboración ha sido desarro-llada en talleres de creatividad y conciertos creativos, en decenas de colectivos variados en conformación y nivel; documentados en la escuela y orquesta: Crea Música. Esta actividad se fundamenta en técnicas de creación musical que aplican en la práctica valores hallados en una teorÃa de análisis de estructuras perceptivas en la música. Esta teorÃa se demuestra como herramienta de conocimiento fisicalista, procedimiento cientÃfico y objetivo de comprensión de la música en el análisis y la creatividad. Esta postura tiene consecuencias para la musicologÃa, la epistemologÃa y para entender aspectos históricos, conductuales y sociales de la música. La teorÃa se encuentra extensamente desarrollada en un texto FÃsica de la música, todavÃa inédito.
El artÃculo, dividido en dos partes, aborda estos aspectos teóricos y de experiencia didáctica en el siguiente texto, al que puede accederse en formato PDF.
Referencias
Etiquetas:Análisis, Composición, Didáctica, Estética, Interpretación
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