Abierto el plazo de inscripción para participar en la Semana de la Improvisación Libre 2013 que tendrá lugar en la sede de Almagro (Buenos Aires) de la Universidad Abierta Interamericana (UAI) los próximos dÃas 3, 4, 5 y 6 de septiembre.
I Concurso de Composición “Didáctica y pedagogÃa desde la interpretación musical”
Convocado por la por la SEM-EE, el concurso propone fomentar la creatividad y la innovación en el campo de la pedagogÃa musical asà como incrementar el repertorio didáctico. Su plazo de inscripción finaliza el 8 de junio de 2013.
Creatividad musical y fisicalismo
En la primera parte de este artÃculo, su autor Ryan Revoredo, musicólogo y compositor venezolano, nos aporta su experiencia en el contexto del proyecto Crea Música, una práctica que justifica teóricamente en la segunda parte del texto a través del fisicalismo, procedimiento cientÃfico y objetivo de comprensión de la música en el análisis y la creatividad.
Temporada 2012-2013 del CNDM: combinar equilibrando
La creación de los siglos XX y XXI está presente en esta nueva temporada 2012-2013 en los ciclos SERIES 21/21, la nueva propuesta Bach Modern y en la continuidad del Proyecto pedagógico iniciado el pasado año, en este caso con Marisa Manchado como compositora residente.
European Musical Creation Workshop: el viaje, el encuentro y la maestrÃa
El próximo 1 de febrero termina el periodo de inscripción para participar en la edición 2012 del European Musical Creation Workshop. En este artÃculo, su productor, Rubén Vega Balbás, nos revela los fundamentos principales de este proyecto dirigido a los jóvenes compositores.
Abierta la inscripción para el nuevo Plan de Formación del Profesorado 2012 de IFIDMA
24 cursos destinados a docentes de música y otras materias relacionadas con las humanidades. Los cursos están homologados por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN, y conceden créditos válidos para oposiciones, traslados, sexenios, etc.
Un proyecto pedagógico para acercar la infancia al mundo sonoro contemporáneo
En el artÃculo que presentamos se relata una experiencia didáctica que se planteó con el objetivo de introducir el arte contemporáneo en el contexto de la Educación Primaria a través de técnicas docentes que permitiesen su implantación en el aula.
Postgrado de la Universitat Jaume I sobre lenguaje e improvisación en el jazz
El curso comienza el dÃa 15 de noviembre y se dirige a Estudiantes de Magisterio Musical, Grado en Maestro de Infantil y Primaria, estudiantes de conservatorio, profesionales, Profesores de Enseñanza Secundaria, Titulados Superiores de Música y docentes de música en general.
LATERALIDAD. ¿Un concepto nuevo en lenguaje musical? ¿Por qué debemos marcar el compás con las dos manos?
Basándose en apreciaciones cientÃficas sobre la lateralización de las funciones cerebrales, este artÃculo indaga en la forma de marcar el compás.
El nuevo Plan de Formación de IFIDMA oferta 23 cursos para profesorado
Los cursos que ofrece IFIDMA a través de sus portales educativos están homologados con créditos gracias al convenio que esta institución tiene firmado con el MINISTERIO DE EDUCACIÓN, y son válidos para oposiciones, concursos de traslado, sexenios, etc
