Reproducimos a continuación el comu- nicado que nos ha llegado a la redacción, y se nos pide que difundamos, lo que hacemos expresando toda nuestra solidaridad con los trabajadores de la Orquesta y Coro, y el deseo de que este tipo de actos sirva para reconducir la situación extremadamente preocupantes de la cultura en nuestro país:

Los músicos de la Orquesta y Coro de RTVE harán el próximo domingo, día 9 de junio, en la Plaza de Oriente de Madrid un concierto popular al aire libre del que podrán disfrutar todos los ciudadanos que lo deseen. El concierto, que se iniciará a las 12,30 horas, contará con la participación de actores como Carlos Hipólito y los directores José Ramón Encinar, José Luis Temes, Fernando Velázquez, Manuel Hernández Silva y Luis Cobos.

El acto, que será gratuito, es una iniciativa de los propios músicos de la Orquesta y Coro para transmitir a la sociedad española su preocupación por la propuesta de RTVE de limitar la actividad de la Orquesta y Coro al periodo de temporada, lo que supondría prácticamente su desaparición y la pérdida de su papel esencial como servicio público cultural.
(ver http://www.nosinorquestaycoro.com)

Para Eneida García, portavoz de los músicos “hemos decidido reivindicar la continuidad de la Orquesta y Coro haciendo lo que hacemos cada día, hacer llegar la música a las personas, porque nuestra música es realmente de todos”. La portavoz considera que “ahora más que nunca es necesario fomentar la cultura en los medios públicos y, en el caso de la música, la labor de la Orquesta y Coro es esencial para llevar a cabo proyectos pedagógicos o recuperar y promover la música española”. Según García, “limitar la actividad de la Orquesta y Coro a los conciertos de temporada, supone, además, que estaríamos casi cuatro meses sin tocar juntos, lo que supondría una merma de la calidad de la orquesta y el coro, ya que la actividad musical de una agrupación de este nivel exige una continua coordinación entre los músicos”.

Los músicos de la Orquesta y Coro de RTVE quieren agradecer todas las muestras de apoyo recibidas y, en especial, a la Academia de Bellas Artes; a AMPOS (Asociación de Músicos profesionales de Orquestas Sinfónicas), que participaran en el concierto junto a cantantes de otros coros;  y a AIE (Asociación de Interpretes y Ejecutantes), que patrocina el escenario.

En el concierto participarán actores como Carlos Hipólito y los directores José Ramón Encinar, José Luis Temes, Fernando Velázquez, Manuel Hernández Silva y Luis Cobos, en un programa en el que se interpretarán 15 obras, en las cuatro partes en las que está dividido, entre las cuales se leerán diferentes cartas de apoyo de personalidades del mundo cultural. Los músicos de la Orquesta y Coro han recibido, además, el apoyo de la AMPOS (Asociación de Músicos profesionales de Orquestas Sinfónicas), que participaran en el concierto y de la AIE (Asociación de Interpretes y Ejecutantes), que patrocina el escenario.

Referencias

• Web Nosinorquestaycoro, de denuncia de la situación por la que pasa la Orquesta y Coro de RTVE
• Web oficial de la Orquesta y Coro de RTVE

Este año están previstos varios eventos que permiten adivinar las líneas que irá desarrollando este apartado en futuras ediciones. Así, vamos a poder disfrutar durante la semana del Festival de proyecciones en la calle con música en directo, conciertos o puntos de exhibición y venta de BSO de compositores españoles, con presentaciones y coloquios que contarán con la asistencia de los mismos.

Desde un punto de vista más académico, se realizará un Cursillo en el Conservatorio Superior de Música. Por su parte, la Sede de la Universidad de Alicante acogerá los días 7 y 8 de Junio el primer Encuentro “Lo Sonoro en el audiovisual”, en el que especialistas universitarios o reconocidos profesionales de ámbito nacional desarrollarán ponencias relativas a la música o el sonido en el producto audiovisual, desde el cine hasta la publicidad o los videojuegos, abriendo un espacio a la reflexión e investigación, y cuyas conclusiones serán objeto de publicación. En este marco tendrá lugar la presentación de un novedoso trabajo de análisis musicológico del profesor y músico alicantino Vicente Ruiz.

El palmarés del Festival contará a partir de este año con un Premio dedicado a reconocer la obra de los más destacados profesionales de la disciplina. En esta edición será entregado a José Nieto, ganador de seis premios Goya y compositor de referencia en el cine español de los últimos años del siglo XX.

[Nota de prensa proporcionada por el Festival de Cine de Alicante]

Información

Festival de Cine de Alicante
Web: http://www.festivaldealicante.com
Sede: FuturaFilms Producciones Audiovisuales
Tel: 670346194
E-mail: info@festivaldealicante.com

Referencias

• Información sobre la sección de Música para la Imagen
• Programa Street Music en PDF [enlace externo]

El propio compositor describe su obra como  “una pieza hecha de energías precarias muy contrastantes que pasan del minimalismo al maximalismo sin un nexo aparente: como si se tomaran instantáneas de los tres músicos en estados muy diferentes que oscilan entre el comedimiento y el paroxismo. El paso no lineal de un tipo de energía a otro (creando una suerte de claroscuro) debería causar la impresión de una acción íntima que en ocasiones se manifiesta mediante estruendosas explosiones aisladas. Pero el minimalismo siempre sale victorioso”.

El programa del concierto incluye también el Divertissement Op. 126 de Nikolai Kapustin, obra recientemente grabada por el Trío Arbós, y el magistral Trío en La de Maurice Ravel.

Información

Centro Nacional de Difusión Musical (INAEM)
Auditorio Nacional de Música
c/ Príncipe de Vergara, 146
28002 – Madrid
Tel: 91 337 02 34 /40
E-mail: cndm@inaem.mcu.es
Web: http://www.cndm.mcu.es

Referencias

• Web oficial de Georges Aperghis
• Web oficial del Trío Arbós

Estarellas es un intérprete de enorme prestigio, con numerosos premios nacionales e internacionales en su haber, diecisiete discos grabados y conciertos por todo el mundo en calidad de solista o en compañía de prestigiosas formaciones de cámara u orquestas, es considerado hoy en día como uno de los grandes herederos de la guitarra española. El recital que ha preparado para celebrar su sexagésimo aniversario posiblemente le lleve a superar la marca de 200 estrenos absolutos realizados, ya que seis de las nueve obras del programa lo son. Una magnífica ocasión para comprobar cómo ha evolucionado la guitarra española en las últimas décadas, tanto desde el punto de vista interpretativo como compositivo.

PROGRAMA

Juan Medina (1971) / Amor gitano*  (2012)
David del Puerto (1964) / Tres piezas para Gabriel*  (2012)
Manuel Millán (1971) / Tres escenas nocturnas*  (2012)
Frank Martin (1890-1974) / Quatre Pieces Breves  (1933)
Zulema de la Cruz (1958) / Ecos de una cuerda*  (2012)
Miguel Ángel Jiménez (1956) / La del alba sería*  (2012)
Eduardo Morales (1969) / Trois Sortilèges*  (2012)
Manuel de Falla (1876-1946) / Homenaje a Debussy  (1920)
Roberto Gerhard (1896-1970) / Fantasía (1957)

* Estreno absoluto. Conmemoración del 60 Aniversario de Gabriel Estarellas

Información

Centro Nacional de Difusión Musical (INAEM)
Auditorio Nacional de Música
c/ Príncipe de Vergara, 146
28002 – Madrid
Tel: 91 337 02 34 /40
E-mail: cndm@inaem.mcu.es
Web: http://www.cndm.mcu.es

Referencias

• Programa del ciclo CNDM en PDF [enlace externo]

Una de las novedades importantes que se presentan es el PROGRAMA ABIERTO de Formación Continua, que a diferencia del PLAN DE FORMACIÓN DE PROFESORADO (impartido por esta entidad gracias a un convenio con el Ministerio de Educación), está abierto a diferentes tipos de alumnado, tanto profesorado como otros profesionales de la música o estudiantes. Con esta opción se logra cubrir un espectro de alumnado mucho más amplio, una necesidad que IFIDMA deseaba atender con vistas a ofrecer un proyecto educativo más versátil.

Además, en la oferta formativa de IFIDMA encontraremos un área ya “clásica”, renombrada ahora como AUDIOVISUAL, donde desde hace años el compositor de música para la imagen Álex Conrado imparte el curso on-line Técnicas de composición de música para el cine, que cuenta con una excelente aceptación y valoración por parte del alumnado.

Una importante novedad: cursos bonificados

Una de las novedades que se presentan para esta nueva temporada es la posibilidad de que los cursos sean bonificados a través de la Fundación Tripartita (entidad pública que gestiona ayudas y bonificaciones de las empresas y entidades privadas). IFIDMA, como Centro Organizador autorizado por esta institución pública, puede gestionar de forma gratuita estas bonificaciones a los centros privados, de manera que éstos pueden ofrecer formación a sus docentes trabajadores a coste cero o muy bajo. Esta fórmula, articulada a través de las cuotas a la Seguridad Social es una de las vías que, en este momento de crisis, pueden aprovechar los centros privados para formar a sus trabajadores sin deteriorar  sus economías, con el consiguiente beneficio para todas las partes implicadas.

Esta opción está especialmente indicada en caso de las escuelas de música privadas o de gestión privada, que pueden ver cómo sus docentes obtienen una formación a coste cero o muy reducido, que en este contexto puede resultar muy valiosa.

En definitiva, las novedades presentadas en Conservatorio Virtual vuelven a dejar claro que esta iniciativa,  desde su creación en el 2002, ha demostrado una excelente adaptación a su tiempo, incluso cuando éste plantea dificultades importantes, como ocurre con la realidad actual.

Información y matrículas

IFIDMA / Conservatorio Virtual
Tel: 914042658
Fax: 914050186
E-mails: secretaria@conservatoriovirtual.com / secretaria@formacionprofesores.com
Webs: www.conservatoriovirtual.com (cursos de música) / www.formacionprofesores.com (cursos de humanidades)

Referencias

• Descargar Listado de cursos en PDF

El pasado día 10 de marzo de 2012 tuvo lugar en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid el acto de constitución de la Plataforma por la Integración de las Enseñanzas Artísticas Superiores en el Sistema Universitario.

Esta Plataforma se constituye como un espacio abierto a todas las personas, colectivos, entidades y organismos que consideran que la integración plena de las enseñanzas artísticas superiores en el Espacio Europeo de la Educación Superior implica necesariamente la incorporación de estas enseñanzas al sistema universitario español, mediante un proceso que habrá de consensuarse entre la Administración estatal y las Administraciones educativas autonómicas, las universidades y los agentes sociales, siempre con la participación de los centros de enseñanzas artísticas superiores y de sus comunidades educativas.

En este sentido, la Plataforma, representando a un abanico amplio y diverso de colectivos, reclama su derecho a ser interlocutor en el proceso de negociación que habrá de iniciarse para dar un pronta solución al conflicto generado tras las cuatro sentencias del Tribunal Supremo que declaran nulos varios artículos del Real Decreto 1614/2009, de 23 de octubre, lo que genera perjuicios evidentes a miles de alumnos que actualmente cursan las enseñanzas reguladas por este Reglamento, y condiciona también el proceso de inscripción y matrícula para el curso 2012-2013. Y reclama este derecho en representación de las entidades y agentes agrupados en la Plataforma, destacando que los centros que en ella participan lo hacen por mandato expreso de sus comunidades educativas, que se han pronunciado formalmente al respecto.

Se ha creado una Comisión Gestora para la puesta en marcha y el desarrollo de la Plataforma, y una Comisión Técnica de Estudio que en un plazo muy breve presentará una propuesta sobre los instrumentos y las orientaciones que deben guiar el proceso de integración en el sistema universitario: una propuesta que respete los intereses de todas las partes afectadas y que garantice el derecho del alumnado a seguir cursando estudios de Grado, sin denominaciones equivalentes que puedan dificultar su reconocimiento a nivel internacional.

En la Plataforma participan directores de centros educativos, profesores, alumnos, sindicatos, asociaciones profesionales y culturales, organismos y entidades vinculadas a las artes, así como profesionales de reconocido prestigio.

El presente Manifiesto se traslada para su conocimiento a los medios de comunicación, a la Administración estatal, a las Administraciones autonómicas con competencias en Educación y a la sociedad civil en general.

El pasado día 10 de marzo de 2012 tuvo lugar en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid el acto de constitución de la Plataforma por la Integración de las Enseñanzas Artísticas Superiores en el Sistema Universitario.

MANIFIESTO

Esta Plataforma se constituye como un espacio abierto a todas las personas, colectivos, entidades y organismos que consideran que la integración plena de las enseñanzas artísticas superiores en el Espacio Europeo de la Educación Superior implica necesariamente la incorporación de estas enseñanzas al sistema universitario español, mediante un proceso que habrá de consensuarse entre la Administración estatal y las Administraciones educativas autonómicas, las universidades y los agentes sociales, siempre con la participación de los centros de enseñanzas artísticas superiores y de sus comunidades educativas.

En este sentido, la Plataforma, representando a un abanico amplio y diverso de colectivos, reclama su derecho a ser interlocutor en el proceso de negociación que habrá de iniciarse para dar un pronta solución al conflicto generado tras las cuatro sentencias del Tribunal Supremo que declaran nulos varios artículos del Real Decreto 1614/2009, de 23 de octubre, lo que genera perjuicios evidentes a miles de alumnos que actualmente cursan las enseñanzas reguladas por este Reglamento, y condiciona también el proceso de inscripción y matrícula para el curso 2012-2013. Y reclama este derecho en representación de las entidades y agentes agrupados en la Plataforma, destacando que los centros que en ella participan lo hacen por mandato expreso de sus comunidades educativas, que se han pronunciado formalmente al respecto.

Se ha creado una Comisión Gestora para la puesta en marcha y el desarrollo de la Plataforma, y una Comisión Técnica de Estudio que en un plazo muy breve presentará una propuesta sobre los instrumentos y las orientaciones que deben guiar el proceso de integración en el sistema universitario: una propuesta que respete los intereses de todas las partes afectadas y que garantice el derecho del alumnado a seguir cursando estudios de Grado, sin denominaciones equivalentes que puedan dificultar su reconocimiento a nivel internacional.

En la Plataforma participan directores de centros educativos, profesores, alumnos, sindicatos, asociaciones profesionales y culturales, organismos y entidades vinculadas a las artes, así como profesionales de reconocido prestigio.

El presente Manifiesto se traslada para su conocimiento a los medios de comunicación, a la Administración estatal, a las Administraciones autonómicas con competencias en Educación y a la sociedad civil en general.

Firmado:

Asociación de alumnos del Conservatorio Superior de Música de Vigo
Asociación de alumnos de la Escuela Superior de Arte Dramático de Galicia
Asociación de alumnos de la Escuela Superior de Diseño de Baleares
Escuela Superior de Diseño de Baleares
Escuela Superior de Arte Dramático de Galicia
Conservatorio Superior de Música de Vigo
Conservatorio Superior de Música de A Coruña

Referencias

• Coordinadora CEEAASS en Facebook

Las becas se conceden por un curso escolar o por doce meses. Las renovaciones para un segundo curso o para otros doce meses como máximo, dependerán del objetivo de titulación del becario, de su rendimiento académico y de la disponibilidad de presupuesto de la Comisión. Los becarios aceptados en programas de doctorado cuentan con el apoyo institucional del Programa Fulbright durante un período de cinco años consecutivos.

Entre los requisitos figuran un excelente conocimiento del inglés, verificable mediante el Test of English as a Foreign Language (TOEFL) o el International English Language Testing System (IELTS), Academic Version. Asimismo, el solicitante deberá haber obtenido un Título Superior entre enero de 2006 y junio de 2012. La presentación de solicitudes, junto con la documentación requerida, se realiza entre el 1 de febrero y el 21 de marzo de 2012.

Información

Comisión de Intercambio Cultural, Educativo y Científico entre España y los Estados Unidos de América – Programa Fulbright
Pº. General Martínez Campos, 24
28010 Madrid
Tel: 91 702 7000
Fax: 91 702 2185 / 91 308 5704
E-mail: postmaster@comision-fulbright.org
Web: http://fulbright.es

Referencias

• Información sobre las becas en la web de la Comisión Fulbright
• Convocatoria en PDF [enlace externo]

La duración de las becas será del 1 de octubre de 2012 al 30 de junio de 2013, por trimestres naturales acumulables. Se podrán solicitar, por tanto, becas para períodos de tres, seis o nueve meses, de acuerdo con el tiempo que se requiera para la realización del proyecto.

Los requisitos son ser ciudadano español o iberoamericano titulado universitario superior o artista y creador de demostrable trayectoria, sin límite de edad, en áreas afines a cada una de las especialidades. El plazo de presentación de los proyectos y demás documentación es del 1 al 22 de marzo de 2012.

• Descargar Bases completas (BOE n. 45, miércoles 22 de febrero de 2012) [enlace externo]

Información

AECID
Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo.
Avda. Reyes Católicos, 4
28040 Madrid
Tels: +34 91 583 85 98 / 91 583 85 99
E-mail: centro.informacion@aecid.es
Web: http://www.aecid.es/es/

Licenciado en en Derecho por la Universidad de Salamanca, pertenece al Cuerpo Superior de Administradores Civiles del Estado. En su trayectoria profesional figura la coordinación técnica de la Agencia Española de Cooperación Internacional (1992-1997), consejero gerente del Consejo de Administración de Patrimonio Nacional (1997-2005), vicepresidente del Comité Internacional de Residencias Históricas del ICOM-UNESCO, así como director gerente de la Fundación Colección Thyssen-Bornemisza.

Como señala El País, el nuevo director del INAEM no ha detallado aún ninguna línea de trabajo concreta ni cambios en los organismos en la institución pública, indicando que esperará a conocer el funcionamiento de sus unidades de producción y las personas que ocupan actualmente estos puestos.

Información

Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música (INAEM)
Plaza del Rey n.º 1 – 6.ª planta
28004 Madrid
Tel: 91 701 70 14
Fax: 91 701 73 96
E-mail: informacion@inaem.mcu.es
Web: http://www.mcu.es/artesEscenicas/

Referencias

• “Recio: ‘Antes de tomar medidas, quiero conocer a cada una de las personas que trabajan en el INAEM’” (El País, 13/1/2012)
• “Gestores para salvar la cultura” (La Razón, 14/1/2012)
• “Juristas y diplomáticos para dirigir la cultura en España” (El Mundo, 13/1/2012)

Los cursos on-line que imparte IFIDMA otorgan Créditos de Formación del Profesorado a docentes de toda España, gracias al convenio que nuestra entidad tiene firmado desde 2008 con el MINISTERIO DE EDUCACIÓN, y por ello son válidos para oposiciones, concursos de traslado, sexenios, etc.

Estas actividades se ofertan a través de Conservatorio Virtual (www.conservatoriovirtual.com), una iniciativa creada en 2002 que se inicia con dos vías de actuación muy concretas: por una parte, la formación permanente del profesorado -a través del programa de cursos on-line homologados por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN-, que cuenta con una amplia experiencia formativa por la que ya han pasado miles de alumnos. Por otra, los programas de especialización, que actualmente se centran en la composición de música para la imagen, que en un futuro cercano tendrán interesantes extensiones hacia el campo multimedia más avanzado.

Además, desde el año 2010, IFIDMA ofrece -a través de su web paralela www.formacionprofesores.com- cursos on-line dirigidos a docentes de otras áreas educativas relacionadas de una u otra forma con las humanidades (fotografía, periodismo, geografía e historia, sociología…), así como tratando temas transversales que afectan a la docencia.

• DESCARGAR EL CALENDARIO DE CURSOS EN FORMATO PDF

CURSOS OFERTADOS PARA FEBRERO DE 2012

• Schoenberg, Webern, Berg: aproximación a la II Escuela de Viena
• Didáctica de las asignaturas teórico-musicales basada en el aprendizaje significativo
• Aplicación didáctica del editor de partituras Noteflight: composición colaborativa en red
• Elaboración de Unidades Didácticas en Educación Musical
• MOODLE: Entornos de aprendizaje virtual para docentes
• Inteligencia emocional y enseñanza de la música
• Aprender a superar la ansiedad escénica
• Armonía funcional aplicada al jazz y la música populaR
• Música pop: análisis y estilos
• Poemas y canciones populares
• Internet en el aula de música
• La música en el cine

Información y matrículas

IFIDMA / Conservatorio Virtual
Tel: 914042658
Fax: 914050186
E-mails: secretaria@conservatoriovirtual.com / secretaria@formacionprofesores.com
Webs: www.conservatoriovirtual.com (cursos de música) / www.formacionprofesores.com (cursos de humanidades)